quarta-feira, 28 de novembro de 2007

Uso da TV e Vídeo em sala

6ª Série Tema; Região Sul


Áreas envolvidas: Geografia, Matemática, História, Artes, Português.


01- Atividades:

a. localizar a região Sul no contexto do Brasil;
b. calcular as distâncias das 3 capitais da região Sul em relação a
Brasília;

c. analizar os percentuais do IDH da região:taxa de analfabetismo,
renda per
capita, investimentos na área da saúde,
educação,segurança, moradia
(criar gráficos);
d. compreender a importância das correntes migratórias para a região;
e. criar uma linha do tempo para cada estado, relatando os índices da
economia
nos setores (primário,secundário e terciário);
f. criar gráficos com os índices de chuvas e os graus de temperatura da
região;



02- planejamento para uso da Tv e Vídeo:

a. repassar e orientar os alunos sobre o tema a ser estudado;
b. passar o roteiro das atividades que os alunos deverão estar dando
ênfase no vídeo assistido;
c. após assistir o documentário, promover um debate coletivo;
d. dividir a sala em equipes e, resolver as questões;
e. as equipes deverão usar muita criatividade para apresentar as
atividades, pode ser elaborado murais, símbolos, jornais, exposições,
teatros, jogral e outras;


03- Novas Formas:
- O tema poderá ser trabalhado no laboratório de informática,
utilizando os recursos que a tecnologia oferece como: criar um blog,
apresentar o trabalho em forma de um mini seminário para outras
turmas da escola, usando o o laboratório.

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